Ing. Agr. (M.Sc.) Alfredo S.
Molinas M.; Como Asesor Agroambiental (Dr. Honoris Causa) y como Ex ministro de
Ambiente y Ex Ministro de Agricultura y Ganadería de Paraguay y Actualmente
Asesor de la Presidencia de la Universidad San Carlos (USC), quisiéramos
exponer los resultados de una lectura de una publicación técnica de la
Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)
sobre las “BASES TÉCNICAS Y CIENTIFICAS FUNDAMENTALES DE LOS TIPOS DE SUELOS
PARA SU USO SEGÚN SU VOCACIÓN AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y FORESTAL – PARTE I”; que colocamos
a consideración de los visitantes de este BLOG para el debate y su discusión
científica y técnica.
Proceso de la
formación de los suelos como un recurso natural productivo y renovable de las
tierras aplicables las unidades productivas de la región oriental del Paraguay
1.- Es bueno considerar que las personas relacionadas con la gestión y manejo del suelo puedan diseñar de manera participativa planes de manejo sostenible de suelos, concebidos a partir del diagnóstico de las principales problemáticas asociadas al manejo y uso de los suelos, hasta la implementación de los respectivos planes de intervención.
2.- Así mismo, es bueno señalar que existe la necesidad de desarrollar una descripción detallada sobre prácticas que contribuyen a la conservación y el manejo racional de las funciones del suelo, proporcionando información sobre cada práctica: qué es, para qué se usa y cómo se hace.
3.- Considerando que la presente prácticas que contribuyen a la conservación y el manejo racional de las funciones del suelo tiene como objetivo principal la puesta en marcha de planes para el uso y manejo sostenible de los suelos, para los cuales se presentan algunos conceptos y antecedentes claves que buscan hablar un mismo lenguaje relativo al suelo.
4.- Los conceptos planificados y desarrollados en la “POLÍTICA PARA LA GESTIÓN SOSTENIBLE DEL SUELO”, que representan la base de este marco conceptual para los términos relacionados con el suelo, como su calidad, importancia y servicios ecosistémicos asociados.
II.- CONCEPTO DE SUELO:
1.- El suelo es un componente vital del ambiente natural. Su disponibilidad es limitada y se encuentra constituido por minerales, aire, agua, materia orgánica, macro, meso y macroorganismos que desempeñan procesos fundamentales de tipo biótico y abiótico, cumpliendo funciones indispensables para la sociedad y el planeta.
2.- Según el Ministerio de Agricultura de Estados Unidos, USDA, el límite del suelo en la parte superior es el aire o el agua superficial. El límite inferior puede ser la roca dura o depósitos de materiales minerales que no han sido afectados por los factores formadores del suelo (Soil Survey Staff, 1994).
3.- El suelo es indispensable y determinante para la estructura y el funcionamiento de los ciclos del agua, del aire y de los nutrientes, así como para la biodiversidad. Esto en razón a que el suelo es parte esencial de los ciclos biogeoquímicos, en los cuales hay distribución, transporte, almacenamiento y transformación de materiales y energía necesarios para la vida en el planeta.
4.- Es igualmente fundamental para la tierra, el territorio y las culturas; da soporte a la vida y a las actividades humanas permitiendo garantizar los derechos ambientales de las generaciones presentes y futuras. Sin embargo, el suelo se puede deteriorar y luego que esto ocurre, su recuperación es difícil, costosa, toma mucho tiempo y en algunos casos es imposible volver al estado inicial (Minambiente, 2016).
Maqueta de tipos de suelos en diferentes tipos de paisajes naturales que conforman una cuenca hidrográfica
1.- El suelo es un soporte para las plantas, los bosques y la biodiversidad, y está relacionado con el adecuado uso y equilibrio de los recursos agua y aire. Por ende, retomando la definición de gobernanza de los recursos naturales de la FAO.
2.- La gobernanza del suelo es un proceso dinámico y participativo que se traduce en arreglos institucionales y sociales para la toma de decisiones e implementación de las mismas, garantizando los derechos de las partes interesadas y su manejo, uso y conservación. De esta manera, se integran las dimensiones social, ambiental, económica, política y cultural del recurso suelo (FAO, 2015b).
3.- En ese sentido, el suelo debe ser visto de manera integral, no solo con todos sus componentes y funciones, sino en sus interrelaciones con los otros elementos o componentes del ambiente (entre ellos el subsuelo, las plantas, el agua, el aire, etc.), considerando las dimensiones social, ambiental, económica, política y cultural y ello debe traducirse, entre otras, en políticas y normas, acordes con el principio de integralidad.
4.- La relación entre las plantas y el suelo es recíproca, ya que el suelo es la base de la vegetación y las plantas contribuyen a la salud del suelo: a).- El suelo es la base de la vegetación; b).- El suelo es el medio en el que crecen las plantas, y les proporciona los nutrientes y el agua que necesitan para desarrollarse; c).- Los suelos fértiles son los que mejor favorecen el crecimiento de las plantas. d).- Las plantas contribuyen a la salud del suelo; e).- Las plantas ayudan a prevenir la erosión del suelo y aportan materia orgánica; f).- Las raíces de las plantas también modifican la estructura del suelo, mejorando el drenaje; y, g).- Los suelos y los factores climáticos determinan los tipos de plantas y animales que pueden desarrollarse en un lugar, así como la forma de cultivar la tierra.
5.- Los suelos, los bosques y la biodiversidad están relacionados de varias formas:
Los suelos son la base de los bosques: Los suelos son un componente fundamental de los bosques y los ecosistemas forestales, ya que ayudan a regular procesos como la absorción de nutrientes, la descomposición y la disponibilidad de agua.
Los suelos albergan una gran biodiversidad: Los suelos son un espacio de gran biodiversidad, ya que contienen millones de organismos que permiten que el ciclo de la vida continúe, el 25% de la biodiversidad en el planeta.
La biodiversidad del suelo es importante para la sostenibilidad de los sistemas agroalimentarios: La biodiversidad del suelo ayuda a mejorar el control, la prevención y la eliminación de plagas y patógenos.
Los bosques son importantes para la biodiversidad: Los bosques albergan más del 80 % de todas las especies terrestres de animales, plantas e insectos.
Los bosques regulan el clima: Los bosques sanos limpian el aire y regulan el clima del planeta.
La biodiversidad y los servicios de los ecosistemas pueden ayudar a adaptarse al cambio climático: La biodiversidad y los servicios de los ecosistemas pueden ayudar a reducir el riesgo de desastres y aumentar la resiliencia de las personas. La biodiversidad del suelo está amenazada por actividades humanas como la deforestación, la contaminación, la erosión del suelo, el cambio climático, las invasiones biológicas y la salinización.
El paisaje donde
se excavan los perfiles de suelos para determinar los tipos de suelos y sobre
los mismos determinar las preferencias de vacación sea agrícola, pecuario y/o
forestal
1.- Una gestión adecuada del suelo constituye un factor esencial en la agricultura sostenible y proporciona también un resorte valioso para regular el clima y salvaguardar los servicios ecosistémicos y la biodiversidad.
2.- Los suelos saludables son un requisito previo básico para satisfacer las diversas necesidades de alimentos, biomasa (energía), fibra, forraje y otros productos, y para garantizar la prestación de los servicios ecosistémicos esenciales en todas las regiones del mundo (FAO, 2015a).
3.- El suelo es indispensable y determinante para la estructura y el funcionamiento de los ciclos del agua, del aire y de los nutrientes. Las funciones específicas que un suelo proporciona se rigen en gran medida por el conjunto de propiedades químicas, biológicas y físicas que se hallan en dicho suelo.
4.- Así mismo, los suelos son una reserva clave de biodiversidad mundial que abarca desde los microorganismos hasta la flora y la fauna. Esta biodiversidad tiene una función fundamental en el respaldo a las funciones del suelo y, por tanto, a los bienes y servicios ecosistémicos asociados con los suelos (FAO, 2015a).
5.- Los suelos agrícolas enfrentan diversos desafíos, entre los que se encuentran:
Degradación del suelo: La erosión, la compactación, la salinización, la pérdida de carbono orgánico, la acidificación y la contaminación química son algunos de los fenómenos que deterioran el suelo.
Malas prácticas agrícolas: El monocultivo, el riego ineficaz, y el uso excesivo de fertilizantes y pesticidas químicos son prácticas que pueden degradar el suelo.
Falta de formación especializada: Los agricultores no siempre cuentan con los conocimientos necesarios para integrar nuevas tecnologías en sus prácticas diarias.
Erosión de los suelos: Más del 33% de los suelos están degradados y cada año se pierden 50.000 km2 de superficie cultivable.
Fertilidad del Suelo: Para mantener el suelo fértil, se pueden realizar acciones como: Conocer las características del suelo, Mover el suelo solo lo indispensable, Evitar sobre regar las parcelas, Incentivar las prácticas de agricultura regenerativa, Conservar los organismos del suelo.
V.- EL CICLO DEL CARBONO EN EL SUELO:
1.- Los productores primarios en el suelo son principalmente las plantas superiores, aunque las cianobacterias y a un grado menor las algas eucariotas, pueden ser importantes en algunas situaciones como los arrozales o los suelos erosionados y durante la formación del suelo.
2.- Por lo general, el bióxido de carbono en la litosfera está a concentraciones mayores que en el aire, pero hay intercambio entre los dos por difusión a través de los espacios del aire del suelo y por medio del equilibrio entre el agua del suelo y el bicarbonato (Campbell, 1987).
3.- La materia orgánica llega al suelo a partir de los productores, ya sea de sus hojas, raíces y tallos muertos (conocidos como hojarasca) o de los exudados de las raíces. Se puede considerar que hay tres fuentes principales de materia orgánica en el suelo: insolubles, solubles y microbianas.
4.- El carbono insoluble incluye la celulosa, y lignina de las paredes celulares vegetales, quitina de los exoesqueletos de artrópodos y las paredes de algunos hongos, así como otras sustancias que requieren desdoblamiento enzimático antes de que produzcan metabolitos utilizables. El humus es parte del material insoluble.
5.- El carbono soluble es aquel que se encuentra en una forma inmediatamente disponible para otros organismos y puede ser liberado por organismos vivos, como las raíces de una planta o después de la descomposición de los productores primarios, consumidores y los mismos microbios degradadores. Una parte considerable del carbón soluble es temporalmente inmovilizado en las células de los microorganismos desintegradores y su concentración por lo general es baja (Campbell, 1987).
VI.- EFECTO DEL CO2 SOBRE LA DESCOMPOSICIÓN DE LA MATERIA ORGÁNICA Y EL CICLO DEL NITRÓGENO:
1.- Hay una incertidumbre acerca de cómo los ciclos del carbono y nitrógeno cambiaran con una acumulación de CO2 en la atmósfera. Zak et al., 2000 resumieron datos de 47 publicaciones de los ciclos del carbono y nitrógeno en el suelo bajo elevadas concentraciones de CO2 en un intento por generalizar si los índices disminuirán, incrementaran o no cambiaran.
2.- Esta síntesis se centra sobre cambios en la respiración del suelo, respiración microbiana, biomasa microbiana, mineralización total del N, imbolización microbiana y mineralización neta de nitrógeno, porque estas reservas y procesos representan puntos de control importante para el flujo de C y N interno.
3.- Determinar si las diferencias en la asignación de C entre las formas de vida de la planta afectan el ciclo del carbono y nitrógeno del suelo de manera predecible, los autores sintetizaron las respuestas en gramíneas, herbáceas y árboles que crecen en ambientes con elevadas concentraciones de CO2.
4.- Las reservas internas y los procesos que sintetizaron se caracterizaron por un alto grado de variabilidad (coeficiente de variación de 80-800%), hacer generalizaciones dentro y entre formas de vida de la planta es difícil.
5.- En pocas excepciones, los índices de respiración microbiana fueros más rápidos bajo concentraciones elevadas de CO2, indicando que 1) generalmente el crecimiento de planta bajo elevadas concentraciones de CO2 incrementa la cantidad de C en el suelo, y 2) un sustrato adicional fue metabolizado por los microorganismos del suelo. Sin embargo, la biomasa microbiana, la mineralización total del N, inmovilización microbiana y la mineralización neta de N son caracterizadas por un gran incremento y disminución bajo concentraciones elevadas de CO2, contribuyendo a un alto grado de variabilidad dentro y entre las formas de vida de planta.
6.- De este estudio ellos concluyeron que hay datos insuficientes para predecir como la actividad microbiana y los índices del ciclo del nitrógeno y carbono cambiaran al aumentar las concentraciones de CO2 en la atmósfera.
7.- Argumentando que en la actualidad hay lagunas para entender la biología de las raíces finas que limita su habilidad para predecir la respuesta de los microorganismos al incrementar el CO2 en la atmosfera, y entender las diferencias de longevidad de las raíces finas y su bioquímica entre especies de plantas es necesario para desarrollar un modelo que pronostique los cambios en el ciclo del N y C bajo elevadas concentraciones de CO2 atmosférico.
8.- El cambio climático afectará directamente la mineralización del carbono y nitrógeno a través de los cambios de temperatura y humedad del suelo, pero indirectamente puede afectar los índices de mineralización a través de los cambios en la calidad del suelo. Keller et al (2004) realizaron un experimento en un mesocosmos para examinar los efectos de seis años de rayos infrarrojos (calentamiento) y láminas de agua sobre el potencial anaeróbico del nitrógeno y carbono wáter-table donde in bog fen peat frared loading pathways.
9.- La predicción de que la calidad del matillo, y por lo tanto los índices de descomposición del mantillo, pueden reducir cuando las plantas crecen en atmósferas enriquecidas con CO2 ha sido basada en la observación de la concentración de N foliar que generalmente es baja en elevadas concentraciones de CO2. Norby, et al (2000) evaluaron el supuesto que el proceso de resorción de nutriente estacional es diferente en plantas enriquecidas con CO2.
10.- La resorción del N fue estudiada en dos especies de árboles de maple (Acer rubrum L y A. saccharum Marsh). Estos encontraron que los efectos de elevadas concentraciones de CO2 sobre el N del litter son intrínsecamente más difíciles de detectar que las diferencias en hojas verdes porque los factores que afectan la senescencia y resorción son muy variables.
11.- Los resultados de este experimento soportan la aproximación usada en ecosistemas modelo en los cuales la efectividad de resorción es constante a ambiente y elevadas concentraciones de CO2, pero los resultados también indican que otros factores pueden alterar la eficiencia de resorción.
12.- La descomposición del mantillo en bosques Mediterráneos disminuye bajo elevadas concentraciones de CO2, pero si este efecto es combinado a un aumento de producción primaria, aumentará el almacenamiento de C en suelos de ecosistemas forestales. Entonces los suelos forestales, por consiguiente, representan un sumidero potencial para los excesos de carbono (Angelis et al., 2000).
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